No sábado, dia 31 de março, das 9h às 12h, vai ocorrer o 3º encontro do Fórum de Professores das Escolas Públicas do Entorno da PUC-Rio. O Fórum é um espaço de diálogo entre a escola e a universidade, estando aberto a todos os diretores e professores das escolas públicas localizadas no entorno da universidade, especialmente as situadas na Gávea e na Rocinha. O projeto é financiado pela FINEP e tem o apoio do CNPq. Este 3º Encontro será dedicado à apresentação e discussão dos resultados da pesquisa realizada por pesquisadores dos Departamentos de Sociologia e de Educação da PUC-Rio, coordenados pelos professores Marcelo Burgos e Ralf Bannell, intitulada: “Os Responsáveis Pedagógicos por estudantes de escolas públicas: sua relação com a escola e sua percepção sobre o trabalho escolar”. Estudo baseado em pesquisa com pais/ responsáveis por estudantes das escolas públicas de ensino fundamental da Gávea. O estudo, realizado ao longo de 2010, baseou-se no questionário aplicado junto a pais/responsáveis por estudantes das seis escolas públicas da Gávea. Trata-se de uma das quatro ações do projeto Gestão escolar e Territórios populares.  

Economia Brasileira: da Primeira República ao Plano Real, lançado pela editora Campus/Elsevier, contém 125 questões comentadas pelo autor e complementa o tema já publicado no livro homônimo, lançado em 2010. Além de contribuir para uma assimilação gradativa do conteúdo, a obra é importante em diversos cursos de graduação e, é claro, para aqueles que desejam seguir carreiras públicas. A obra aplica-se, entre outras coisas, aos candidatos às provas do Instituto Rio Branco (Itamarat&&ýacute;acute;), bem como aos candidatos às carreiras de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG) e de Analista do Tesouro Nacional e Auditor da Receita Federal, ambas do Ministério da Fazenda. Nos dois livros, o autor procurou usar uma linguagem de fácil compreensão e ao longo do texto, além do conteúdo teórico, também foram construídos quadros em que são tratados elementos de economia do setor público, economia monetária, história econômica geral, macroeconomia, macroeconomia aberta, dentre outros. Ao longo da obra, são resolvidos exercícios que abrangem quase toda a história republicana do país, estendendo a análise de 1889 até 2000. Os exercícios resolvidos apresentam o passo a passo da evolução econômica do Brasil, desde a proclamação da República até os governos Itamar Franco e Fernando Henrique Cardoso. Sobre o autor: Fernando Soares é graduado em Economia pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestre e doutor em Economia pela Universidade de Brasília. Ele possui 12 anos de experiência em instituições de ensino superior, atualmente leciona em curso preparatório para a carreira de diplomacia (Instituto de Relações Internacionais O Diplomata), em que é professor das disciplinas Noções de Economia e Formação Econômica do Brasil. É servidor público federal da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental, estando em exercício no Ministério da Defesa, no qual ocupa o cargo de Diretor de Política de Aviação Civil da Secretaria de Aviação Civil. É autor de vários artigos publicados em revistas nacionais.

Alunos interessados em participar da competição de matemática devem informar suas escolas. Inscrições pelo site Sexta-feira (30) é a data final para que os alunos interessados em participar da 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2012) se inscrevam. O evento é destinado a alunos do ensino médio e do 6º ao 9º ano do ensino fundamental que estejam matriculados em escolas públicas municipais, estaduais ou federais. As escolas devem fazer a inscrição dos seus alunos pelo site www.obmep.org.br. Informações pelo telefone (21) 2529-5084. O objetivo da competição é estimular o gosto pela matemática através de problemas que despertem interesse no aluno e no professor. Na primeira fase, que acontece dia 5 de junho, os alunos são testados com 20 questões de múltipla escolha, aplicadas na própria escola. As correções são feitas pelos professores com base nas instruções e gabaritos elaborados pela OBMEP. A segunda fase é feita de seis a oito questões discursivas em locais indicados pela organização e acontece no dia 15 de setembro. No ano passado mais de 40 mil escolas aderiram à competição, somando mais de 18 milhões de alunos inscritos. A OBMEP premiará alunos, professores, escolas e secretarias de educação. O resultado será divulgado no dia 30 de novembro. Serão concedidas aos alunos 500 medalhas de ouro, 900 de prata e 3100 de bronze, além de certificados de menção honrosa. Os professores e as escolas serão premiados de acordo com o desempenho e seus alunos e as secretarias de acordo com o desempenho das escolas da sua região. Os alunos medalhistas também terão a oportunidade de participar do Programa de Iniciação Científica Júnior (PIC-OBMEP), que dá direito a uma bolsa do CNPq. Em 2012 o números de bolsas oferecidas saltou de 3200 para 4500. Há também o Programa de Iniciação Científica e de Mestrado (PICME), oferecido por diversas instituições de ensino superior. A 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2012) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e promoção do Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC). Informações e regulamento estão disponíveis no site www.obmep.org.br. Informações pelo telefone (21) 2529-5084.

Terminam em 5 de abril as inscrições para o Prêmio CNI de Jornalismo. Podem participar trabalhos veiculados e/ou publicados entre 1º de abril de 2011 e 31 de março de 2012 em TVs, jornais, revistas, rádios, sites e blogs. O tema dos trabalhos deve ter relação com a indústria e com a agenda estratégica definida no documento A indústria e o Brasil – uma agenda para crescer mais e melhor. Ao todo, serão distribuídos R$ 240 mil em valores brutos. Autores, representantes legais, diretores ou chefes de redação devem enviar as reportagens para a sede da Confederação Nacional da Indústria (CNI), localizada no Setor Bancário Norte (SBN) – Quadra 1 – Bloco C – Ed. Roberto Simonsen -Brasília – DF – CEP: 70040-903, juntamente com a ficha de inscrição correta e totalmente preenchida. O envelope deve ser identificado por Prêmio CNI de Jornalismo e postado sob a modalidade de Aviso de Recebimento (AR) na Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT). Serão contempladas com R$ 10 mil as melhores matérias regionais e com R$ 25 mil aquelas voltadas à educação profissional e à inovação. As categorias jornal, rádio, revista, TV e internet distribuirão R$ 20 mil aos vencedores. O melhor entre todos os trabalhos inscritos levará o Grande Prêmio José Alencar de Jornalismo e R$ 40 mil. Mais informações no site www.premiocnidejornalismo.com.br.